陳雪峰:應(yīng)急廣播自然災(zāi)害預(yù)警信息音視頻呈現(xiàn)特征分析

2015-11-10 19:14 來源:國家應(yīng)急廣播網(wǎng)

由國家新聞出版廣電總局主辦、中央人民廣播電臺承辦的“2015中國應(yīng)急廣播大會”11月10日在北京召開。中國科學(xué)院心理研究所副所長、副研究員、博士陳雪峰出席大會并發(fā)言。
    以下為陳雪峰在大會上的發(fā)言:

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,上午好!非常高興應(yīng)邀參加這次會議,我今天報(bào)告的主題是《應(yīng)急廣播自然災(zāi)害預(yù)警信息音視頻呈現(xiàn)文獻(xiàn)調(diào)研及案例分析》。這個(gè)報(bào)告是我的同事和我一起準(zhǔn)備的,從這么四個(gè)方面來報(bào)告: 首先這個(gè)項(xiàng)目的意義可能也不需要多說。因?yàn)槲覀冞@個(gè)預(yù)警信息發(fā)布是我們國家應(yīng)急管理系統(tǒng)的一個(gè)必要的組成,而且預(yù)警信息發(fā)布特別特別關(guān)鍵的一點(diǎn)就是遵循受眾的心理及認(rèn)知規(guī)律。剛才在闞鳳敏女士的報(bào)告中也提到了災(zāi)害信息的發(fā)布,不管是預(yù)警也好,發(fā)生事件之后的管理也好,社會是怎么去反映的,這是非常關(guān)鍵的,包括William L.Waugh先生報(bào)告的當(dāng)中災(zāi)害發(fā)生以后人們的行為是什么樣的,人們的行為在很大程度上又是受到了我們預(yù)警信息發(fā)布是否符合人的心理行為規(guī)律這么一個(gè)前提所決定的,預(yù)警信息發(fā)布的標(biāo)準(zhǔn)毫無疑問是提高我們國家形象和應(yīng)急管理水平的重要內(nèi)容。我們國家應(yīng)急廣播中心已經(jīng)認(rèn)識到了這個(gè)問題的重要性,并且認(rèn)識到了應(yīng)該通過科學(xué)的方法對于應(yīng)急廣播的預(yù)警信息標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行研究,所以委托我們研究所開展了這方面的工作。我們是想做兩個(gè)階段的,第一階段我們先對發(fā)達(dá)國家包括我們國家現(xiàn)在有的預(yù)警信息呈現(xiàn)的具體特征做案例分析,先找出關(guān)鍵特征和這些特征的核心要素來。第二個(gè)階段也是我們下一部分要做的重要的工作,就是通過實(shí)驗(yàn)室的研究,把這些特征進(jìn)行定量化和標(biāo)準(zhǔn)化。我們希望能夠形成一個(gè)國家統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),形成這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的意義在哪里呢?如果我們不管是在分區(qū)、分級、分時(shí)、分眾等等這種條件下,我們有一套標(biāo)準(zhǔn)的最大的好處就是,老百姓聽到了、看到了這個(gè)預(yù)警信息,他就能夠做出經(jīng)過訓(xùn)練以后的科學(xué)的和安全的保護(hù)自己,或者說防災(zāi)減災(zāi)的行為。這是非常關(guān)鍵的,如果我們沒有接受這方面的訓(xùn)練和培養(yǎng),看到預(yù)警信息首先是恐慌,恐慌之后會有什么樣的行為是不可控的?很有可能恐慌帶來的是對自己更大的受害,對周圍人更大的傷害,如果第一時(shí)間不需要認(rèn)知加工資源,這對減少損失意義非常大。在預(yù)警信息的發(fā)布本質(zhì)上是一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)溝通、風(fēng)險(xiǎn)管理的內(nèi)容,在這里面也涉及到政府、專家、媒體和公眾之間的互動。在這里面我強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn),像剛才在William L.Waugh教授的報(bào)告中提了很多關(guān)于受眾的人口學(xué)變量的信息,在這里面有兩點(diǎn):一個(gè)就是一定要考慮風(fēng)險(xiǎn)溝通主體的心理特征。我舉的這個(gè)例子是非常著名的風(fēng)險(xiǎn)管理領(lǐng)域的一位心理學(xué)家Slovic,他提出來的風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知地圖,這個(gè)地圖上從縱坐標(biāo),我們這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)是不熟悉的的還是熟悉的。我們認(rèn)為這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)是可控制和不可控制的,我們就可以對一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)事件的特征進(jìn)行定量化,把它的方法到這個(gè)象限里,如果這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)是我們熟悉的可控的,如果被認(rèn)知是不熟悉和不可控的,我們對這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)信息的傳播和管理絕對是不一樣的。所以這是很重要的一點(diǎn)。

另外一點(diǎn),風(fēng)險(xiǎn)溝通主體的有限理性。我們是人,人的認(rèn)知肯定是有限的,是受到約束的。同樣一件事件在專家看來會考慮這個(gè)事情發(fā)生的幾率大小,但是在老百姓看來只關(guān)心這個(gè)事會不會發(fā)生。所以我們專家在現(xiàn)在的預(yù)警信息的整個(gè)體系建設(shè)主要是靠專家群體在做這個(gè)事,但專家群體對這個(gè)事情的認(rèn)知和老百姓的認(rèn)知又是非常不一樣的,在這種情況下研究和弄明白老百姓是怎么認(rèn)知的也是非常關(guān)鍵的。如果信息傳遞不當(dāng)極易引起恐慌,舉個(gè)例子,美國發(fā)布一條信息,新研發(fā)的避孕藥導(dǎo)致發(fā)生疾病的風(fēng)險(xiǎn)擴(kuò)大了一倍,實(shí)際上還是一個(gè)小概率事件,因?yàn)樾畔鞑サ臅r(shí)候沒有考慮到受眾對這個(gè)東西了解。也有一些比較好的例子,比如說非典我們后來國家的信息發(fā)布就開始公開透明,并且發(fā)布信息的時(shí)候會把發(fā)病率、患病率、治愈率和政府采取了什么措施,這些積極的信息同時(shí)發(fā)布,這實(shí)際上就是這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知地圖在后面起作用,讓我們覺得風(fēng)險(xiǎn)很大,不熟悉的災(zāi)害信息、預(yù)警信息的時(shí)候,也有一些我們熟悉的可控的信息,這對于降低老百姓的恐慌是非常重要的。

第二部分和第三部分,我就特別簡單地介紹一下,因?yàn)檫@是我們一個(gè)綜合的大報(bào)告中,其中提出來的一部分,我相信也不是我們今天要報(bào)告的核心的學(xué)術(shù)研究的結(jié)果。主要還是希望大家能夠認(rèn)識到我們國家應(yīng)急廣播中心在這一步上的前瞻性和特別希望基層的應(yīng)急廣播電臺也能夠關(guān)注這個(gè)事和參與進(jìn)來,因?yàn)檫@個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一一定需要大家的認(rèn)可和大家的參與。我們在音頻信息的呈現(xiàn)方面,我們發(fā)現(xiàn)了一些核心的特征,比如說節(jié)奏、韻律,什么時(shí)候停,什么時(shí)候走,比如說什么時(shí)候重讀,什么時(shí)候去重讀,我們盡量減少使用概率的信息,而多使用頻次的信息,這些都是做了大量的文獻(xiàn)檢索,其實(shí)在這些檢索中,我們直接發(fā)布了信息標(biāo)準(zhǔn)的研究,特別是實(shí)證研究非常少,也就意味著我們這塊工作要做的很多,而且不僅僅是預(yù)警信息,現(xiàn)在有了新媒體,一個(gè)災(zāi)害發(fā)生以后,在官方媒體還沒有說什么事情的時(shí)候,自媒體已經(jīng)鋪天蓋地把這個(gè)信息傳播開了,在新媒體的影響下,老百姓接受這些信息的時(shí)候,又是什么樣的心理狀態(tài),會有什么樣的行為規(guī)律,這是一大片需要研究的空間。還有視頻信息的,比如說顏色、圖片,有研究發(fā)現(xiàn),在讓老百姓知道一個(gè)疾病的危險(xiǎn)性的時(shí)候,如果配以紅色的信息去宣傳,老百姓愿意接種疫苗的比重大幅度增加,顏色和圖片信息絕對會對老百姓的感受是產(chǎn)生影響的。還有音視頻的信息呈現(xiàn)的通用的特征,比如說信息冗余、信息表述方面等等。 我們也對于日本NHK和美國國家海洋與大氣管理局在預(yù)警信息的音頻信息和視頻預(yù)警信息方面做了呈現(xiàn)方式,我們也希望通過這樣的學(xué)習(xí)使我們的工作做得更深入和扎實(shí)一些,具體分析內(nèi)容我不詳細(xì)介紹了,我們主要是分析音頻和視頻預(yù)警信息呈現(xiàn)的特征,我想每個(gè)人都認(rèn)識到,不同的文化背景,不同的歷史環(huán)境,現(xiàn)實(shí)環(huán)境,對于他們適用的標(biāo)準(zhǔn),我們不可能簡單地直接套用過來,這也是我們所研究的意義所在。 我們第一階段的文獻(xiàn)和案例分析的工作已經(jīng)告一段落了。下一階段我們想對災(zāi)害評估心理預(yù)期的評價(jià)系統(tǒng),我們現(xiàn)在評價(jià)的各級在老百姓的心理感受是不一樣的,還有通過實(shí)驗(yàn)室的信息手段對音視頻的信息形成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。我們研究所是一個(gè)綜合性的研究所,這只是我們其中的一部分內(nèi)容,還有對于心理疾患、社會預(yù)警、發(fā)展、教育等等方面的研究,應(yīng)急心理援助是我們其中的一部分工作,應(yīng)急心理援助我們建了很多援助站,希望通過培養(yǎng)人和教他們一些技術(shù),和研發(fā)一些產(chǎn)品,來讓我們在災(zāi)后的心理援助工作第一時(shí)間覆蓋到更大的人群去受益,而我們這個(gè)研究又是我們應(yīng)急管理研究中的其中一個(gè)切入點(diǎn),我們希望通過這個(gè)力量為我們國家的應(yīng)急廣播提供我們能夠提供的有力的科技支撐。 今天就跟大家分享這些,謝謝!

責(zé)編:杜薇
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