主持人：好的，感謝大鵬的介紹。

主持人：進入我們今天的第一調(diào)查，最近在網(wǎng)絡(luò)上流傳著這樣的一張動圖，用眼罩蒙住雙眼的小學(xué)生坐在書桌之前，一手拿著書本，另一只手魔性十足的快速翻書，這種行為被稱之為量子波動速讀，網(wǎng)絡(luò)上還流傳著量子波動速讀大賽的視頻，在這個視頻里，孩子們圍坐在一個房間里不停地埋頭翻書，號稱是翻的越快，你和宇宙的距離就越近。在科幻圈當中流傳著這樣的一句話，說遇事不決，量子力學(xué)。

什么意思呢？也就是表示有些科幻作品在解釋，遇到一些解釋不清的事情的時候，就喜歡拿出量子力學(xué)來蒙混過關(guān)。而最近這一科學(xué)家還沒有完全研究透徹的問題，卻出現(xiàn)在了兒童培訓(xùn)班中，引發(fā)了普遍的質(zhì)疑。那量子波動速讀騙局的背后，該交智商稅的到底是誰呢？我們來聽央廣記者劉濤的調(diào)查報道。

記者：10月14號，北京某教育機構(gòu)組織6到10歲兒童，進行所謂的第六屆國際青少年量子波動速讀大賽，之后視頻被傳到了網(wǎng)上引起關(guān)注。視頻中，一群孩子統(tǒng)一著裝，對著手中的書一通猛翻，而兩邊齊齊站立的老師則肅目觀看，海報上寫著該課程的特點是，利用HSP高感知力進行量子波動速讀，1到5分鐘可以看完一本10萬字的書，并能完整復(fù)述內(nèi)容。舉辦比賽的培訓(xùn)機構(gòu)工作人員聲稱，量子波動速讀并非普通速讀法，在波動速讀過程中，讀者只需要高速翻動書本就能閱讀并理解書中的內(nèi)容。

培訓(xùn)機構(gòu)工作人員：裝在口袋里的爸爸3分01秒，圖像、聲音、動畫、3D圖像全部都有，人物名稱以及書里的內(nèi)容全部都能說出來，這樣的速度看書的，不用眼睛看。

記者：相關(guān)培訓(xùn)機構(gòu)的官方資料則顯示，所謂的量子波動速度是運用HSP，也就是高感知力量，讓大腦呈現(xiàn)動態(tài)影像，這種培訓(xùn)方式能全面提升兒童閱讀能力，達到在1到5分鐘內(nèi)看完一本10萬字書籍的效果。當然要掌握這種方法所付出的費用也不低。記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在四川成都、浙江杭州、紹興等地均有類似機構(gòu)開展相關(guān)培訓(xùn)，收費標準在6000元半年到26萬元終身制不等。成都一家培訓(xùn)機構(gòu)工作人員稱，視頻中量子波動速讀法有些夸張，他們有類似量子波動速讀法的培訓(xùn)班，交9800元錢，四個月時間孩子就可以達到快速閱讀的目的。

培訓(xùn)機構(gòu)工作人員：那種波動速度的話它也分為初級中級高級，中級的話不是所有學(xué)員都可以學(xué)習(xí)的，因為有些他要看看個體，但是我們的快速閱讀和超高速閱讀的話能到什么程度啊，通過我們測評，我們可以做到一分鐘1500字的一個數(shù)量有效閱讀，那么怎么判斷它有效閱讀？就是通過一篇文章，1500字左右的文章，他用一分鐘把它看完，從這篇1500字的文章這邊出十道題，如果他正確率能達到八道題的話，我們就叫有效閱讀。 

記者：該負責人稱，想要參加提高閱讀能力的培訓(xùn)班，需要家長帶孩子到現(xiàn)場做一個測評。

培訓(xùn)機構(gòu)負責人：測評完之后，我們根據(jù)孩子情況到底是他是因為專注影響到的閱讀速度，還是因為他本身就是閱讀的方法不正確，如果閱讀方法不正確的話，我們可以改變他的方法，如果你孩子專注力非常不錯，理解能力也不錯，但是僅僅是因為閱讀方面的就是一個習(xí)慣不太好的話，我們一般是四個月左右，就可以達到我剛剛承諾的效果，就一分鐘可以做到1500字的閱讀量。

記者：記者按照網(wǎng)上所示找到成都另外一家培訓(xùn)機構(gòu)，該機構(gòu)位于一棟高檔寫字樓，要進入該機構(gòu)，需要到前臺登記后工作人員刷卡才能進入，該機構(gòu)負責人稱，一年交四五萬元的學(xué)費，他們就能培養(yǎng)孩子快速閱讀的能力。

培訓(xùn)機構(gòu)負責人：初級的訓(xùn)練我們只是提升孩子現(xiàn)有的這種學(xué)習(xí)的能力、記憶力，改善一些習(xí)慣的這些東西，中級課程我們教方法的，比如數(shù)學(xué)怎么學(xué)？孩子通過我們老師教育他的方式，他盡心通過想象力把文字轉(zhuǎn)化為，什么畫面的東西，這樣子去想象，四五分鐘時間可以記40個詞，就是你隨機出的詞組，你出了之后，他漸漸習(xí)慣了這種思維方式之后他的速度會越來越快。

記者：普通成年人一分鐘閱讀字數(shù)大概在300字左右，還在讀書的孩子閱讀速度要慢一些，通過幾個月的培訓(xùn)，掌握了類似量子波動速讀法后，孩子每分鐘能閱讀1500字。閱讀速度是正常人的5到6倍，真能達到這樣的效果嗎？對此很多家長表示懷疑。

家長：這個量子讀書真是第一次聽說，一聽你那么說我就感覺就是挺不靠譜的，這怎么可能的事情。

家長：這種太夸張，怎么開玩笑一本書，就照相機給你照也還要有個過程啊，就算因為復(fù)印機那復(fù)印也沒這么快啊，你想人的大腦肯定是有限的，是不是？只能說記憶提高那肯定可能，那你要說達到這個效果，隨便說個誰都不相信。

記者：楊女士的孩子今年六歲了，考慮到明年孩子就要上小學(xué)，他最近關(guān)注了不少培訓(xùn)班，像識字、畫畫、幼小銜接班等，同時她也認為家長還需要培養(yǎng)起科學(xué)的教育觀，不要總想著教育可以走捷徑。

家長（楊女士）：不要把家長太多的期許加在孩子的身上，不要期待通過這個培訓(xùn)班能夠培養(yǎng)出很多學(xué)霸、神童之類的。還有一個就是挑選培訓(xùn)班的話，就是要看一下這個資歷，一方面是老師的這個資質(zhì)情況是怎么樣的，然后培訓(xùn)班的整個環(huán)境情況怎么樣。還有一個，我們這邊是每年教體局它都是會出一個培訓(xùn)班的，白名錄和黑名單對照的看一下，基本上就是不怎么會踩雷了。 

主持人：我們常說一目十行，但是十分鐘閱讀10萬字，這種超高速的確是超過了我們所說的一目十行，而其中這個十還是一個虛指。更有甚者，說閱讀者只需要一遍遍的翻閱手中的書本，就能夠閱讀并且理解其中的內(nèi)容，這在正常人看來簡直就是天方夜譚。盡管量子波動速讀打著量子科學(xué)的這樣一個旗號，但是只要大家稍加理性的分析，便不難看穿它違反科學(xué)、有悖常識的荒誕和虛假。