日本仙臺市荒濱（Arahama）小學的學生教師正在參觀世界海嘯日展覽場地。

2010年2月發(fā)生在智利的地震和海嘯，幫助日本挽救了320個人的生命。第二年，日本遭遇有史以來最強烈的地震和海嘯襲擊。

來自智利的海嘯波抵達日本東北海岸，促使位于仙臺地區(qū)海邊的荒濱小學對防災措施進行了重新審視。

學校緊急做出了有先見之明的決定，把海嘯疏散地點從體育館移至四層教學樓，保留在體育館里的應急物資被轉(zhuǎn)移到學校的三樓。

2011年3月11日14時46分地震來襲，海嘯警報隨即響起。東日本大地震至少為9級，在日本的測量范圍內(nèi)達到7級的最大強度。

荒濱小學的校長川村高雄（Takao Kawamura）下令關閉體育館，館內(nèi)的所有孩子都要離開，前往學校高層的安全地帶，在那里他們可以看到7米高的海嘯，只見海嘯突然沖過一片松樹林，遮蔽了學校的海景。

海浪摧毀了體育館并波及到學校二樓，將樓梯間堆滿了松樹林的殘枝落葉和停車場的受損車輛。屋頂上的320個人（包括學生、工作人員和一些當?shù)厝耍┤堪踩?/p>

這是過去兩年來參觀過這所學校的20萬人分享的故事。如今，荒濱小學部分荒廢，海嘯過后已被改建成朝圣之地，并成為日本人和許多海外游客傳播海嘯風險意識的參觀場所。

57歲的導游森吉達（Mori Kida）和她10歲的兒子友谷（Tomoya）當年在學校的屋頂上得以幸免于難。森吉達在學校圖書館做兼職，她回憶說當年地震發(fā)生時她正在家里。

后來，她開車去學校接兒子，當她看到從海岸通往仙臺市的道路上出現(xiàn)交通擁堵時，便決定留在那里。森吉達和友谷在屋頂呆了20個小時，直到安全離開。

森吉達現(xiàn)在的人生使命是通過與許多訪問該地的團體進行交流，以傳播海嘯風險意識。宮城（Miyagi）大學的20名年輕學生教師在11月5日世界海嘯日當天訪問了該站點。

其中有一名叫幸佳羅（Yukika Eiro）的年輕女孩，她住在被海嘯摧毀的福島核電站附近。核電站目前仍在產(chǎn)生放射性廢料，因此，她對核反應堆的輻射尤為關心。

她解釋道，她想成為一名老師的原因就是要傳遞自己的經(jīng)驗，這次訪問荒濱小學，更強化了今后做一名減少災害風險倡導者的愿望。“來到這里確實幫助我更好地了解海嘯風險。”在參觀完使用仙臺淹沒區(qū)模型的一間教室后，她說。

2011年3月，居住在荒濱地區(qū)的2000人中約有200人死亡。他們中有許多人都是退休老人，要么無法自行疏散，要么不愿離開家園。

森吉達對生活在海嘯區(qū)的每個人的建議其實很簡單：“當你感到地震時，立即轉(zhuǎn)移到安全和更高的地方。不要等待海嘯警報。”（作者丹尼斯·麥克萊恩Denis McClean）