名師錄制云課堂 家校原創(chuàng)小游戲 心理熱線訴心聲 課表開發(fā)創(chuàng)新操
北京百萬中小學(xué)生今起在線學(xué)習(xí)
受新冠肺炎疫情影響，北京市日前發(fā)布延期開學(xué)的通知，而全市百萬中小學(xué)生將在17日開始線上學(xué)習(xí)。北京青年報記者從本市多區(qū)教委和多所中小學(xué)校了解到，為了真正做到“停課不停學(xué)”，除市教委提供的在線學(xué)習(xí)資源外，各區(qū)和各學(xué)校也立足實際，為學(xué)生提供豐富的在線教育資源。
開“微課”列“課表”指導(dǎo)學(xué)習(xí)
面對延期開學(xué)的情況，北青報記者了解到，各區(qū)和各學(xué)校都根據(jù)各區(qū)和各校學(xué)生情況組織教師錄制在線課程。
西城區(qū)教育研修學(xué)院在西城區(qū)教委的指導(dǎo)下研究制定《西城區(qū)網(wǎng)課錄制方案》，整合區(qū)內(nèi)教育資源，開始陸續(xù)錄制網(wǎng)上課程，將于2月17日上線播出。屆時，高三年級、初三年級語、數(shù)、英三科每科上線4個左右的微課資源，選考六科每科上線3個左右的微課資源，并且此后每周都將上線類似數(shù)目的學(xué)科資源。第二批課程資源及以后每周資源都要保證提前一周準(zhǔn)備完成。中學(xué)其他非畢業(yè)年級、小學(xué)各年級，如需統(tǒng)一為學(xué)生錄制網(wǎng)上學(xué)習(xí)課程，區(qū)教委將統(tǒng)一安排，錄制時間在2月17日左右進(jìn)行。
通州區(qū)也從2月17日起推出“名師課堂”，各中小學(xué)校組織學(xué)生觀看線上課程，教師同步在線輔導(dǎo)答疑。通州區(qū)學(xué)生觀看 “名師課堂”可通過通州區(qū)教育云平臺、融匯副中心APP、歌華有線電視通州臺等平臺，通州區(qū)教師研修網(wǎng)也將適時發(fā)布課程信息。
據(jù)了解，“名師課堂”由通州區(qū)251名優(yōu)秀教師參與錄制。在智育課程方面，中學(xué)每天推出10節(jié)學(xué)科課程，每節(jié)課40分鐘，每周50節(jié)課可供選學(xué)，已安排課程如生物學(xué)科《傳染病及其預(yù)防》、地理學(xué)科《分析影片中的地理問題》；小學(xué)每天推出12節(jié)到14節(jié)學(xué)科課程，每節(jié)課20分鐘，每周近70節(jié)課可供選學(xué)，安排課程如語文學(xué)科《跟著李白去旅游》、數(shù)學(xué)學(xué)科《因份兒“結(jié)緣”》等。
不僅如此，不少學(xué)校還為學(xué)生設(shè)置了建議性的“生活作息時間計劃”或“課程表”，何時學(xué)習(xí)、何時鍛煉身體等內(nèi)容一目了然。
“課表”內(nèi)容與居家生活結(jié)合
北青報記者注意到，各區(qū)和各中小學(xué)為學(xué)生們制定的學(xué)習(xí)和生活計劃中，親子游戲、家務(wù)勞動等與居家生活相結(jié)合的內(nèi)容也被列入其中。
比如，在豐臺五小教育集團(tuán)的“延期開學(xué)不停學(xué)”一日生活作息時間計劃中，每天中午午休時間和晚餐時間都安排了家務(wù)小能手的內(nèi)容，引導(dǎo)孩子在家中學(xué)習(xí)勞動教育，并且在每日的晚餐后還建議安排“親子一起玩”的娛樂和游戲時間。
海淀民族小學(xué)還設(shè)置了《民小硬核家長“哈嘍王叔”設(shè)計的親子科學(xué)游戲等你來玩（第一季）》、《今天你練字了嗎？》等課程，在市區(qū)推薦學(xué)習(xí)的課程資料的基礎(chǔ)上，學(xué)校推送自己的特色課程。
“我們這些課程資源在學(xué)校官方公號上推送，全都是學(xué)校原創(chuàng)的，基本上都是趣味性實踐性相結(jié)合的學(xué)習(xí)，還有很多體現(xiàn)的是跟家長的互動，比如科學(xué)課，是由我們一個家長研發(fā)的，是個適合家長孩子一起玩的親子的科學(xué)小游戲。”海淀民族小學(xué)相關(guān)老師介紹說。
通過微信群等監(jiān)控學(xué)習(xí)質(zhì)量
北青報記者還了解到，在對于學(xué)生每天的學(xué)習(xí)質(zhì)量監(jiān)控方面，各校也有妙招，微信群、視頻互動等方式都包含其中。密云區(qū)新城子中學(xué)就建立了“一對一導(dǎo)師制”。除了與每個學(xué)生電話聯(lián)系，學(xué)校還制定了“一對一導(dǎo)師制”，保證每一名學(xué)生每天都有一名導(dǎo)師和他電話、微信聯(lián)系。
要有一共享（實時位置）、一詢問（外來人和出門情況）、一提醒（防控疫情）、一指導(dǎo)（心理健康、學(xué)習(xí)）、一交流（家長）。在2月17日延期開學(xué)當(dāng)天，每一名學(xué)生都將接到導(dǎo)師專門打給他的電話、發(fā)給他的微信，給他予精神鼓勵和方向引領(lǐng)。
日前，市教委召開會議，研究部署做好延期開學(xué)期間中小學(xué)生居家學(xué)習(xí)與生活指導(dǎo)工作，明確提出，延期開學(xué)期間，不上新課，不得要求學(xué)生每天上網(wǎng)打卡。各區(qū)也嚴(yán)格遵守，為學(xué)校劃出底線。
比如，海淀區(qū)教育系統(tǒng)就中小學(xué)延期開學(xué)工作強(qiáng)調(diào)，停課不停學(xué)并非單純的網(wǎng)上教學(xué)；在線指導(dǎo)，為學(xué)生制定每日學(xué)習(xí)計劃，適當(dāng)延長課間休息，控制觀看視頻的時間。海淀區(qū)教委要求各學(xué)校必須準(zhǔn)確定位，還要守住底線：不得組織學(xué)生上新課，不得向?qū)W生推薦任何培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或?qū)W習(xí)類APP。
亮點
“心理熱線”進(jìn)課表 推給師生和家長
疫情期間，延期開學(xué)以及疫情信息的不斷推送，可能會令學(xué)生們的心理產(chǎn)生一些焦慮等負(fù)面情緒。不少學(xué)校還推出在線心理疏導(dǎo)，將“心理熱線”安排進(jìn)“課表”。
其中，豐臺五小教育集團(tuán)為同學(xué)們推薦的“一日生活作息時間計劃（建議）”中，每天15點45分至16點半這段時間，一個“我想問我想說”安排引起北青報記者注意。“這是給孩子專門開通的心理熱線，孩子們在這段時間可以隨時與心理老師交流溝通，說說心里話。”豐臺五小的相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，除了心理熱線，學(xué)校還設(shè)置了心理游戲，陸續(xù)推送給學(xué)生。
在長辛店七小的推薦“課表”中，也特定在周五14點到15點安排一個小時時間設(shè)立“心理健康”內(nèi)容。懷柔一中也開通了抗擊疫情心理支持熱線，學(xué)校兩位心理老師每天16點至18點開始熱線服務(wù)，學(xué)生每人可以有25分鐘的咨詢時間。一六六中學(xué)心理教師團(tuán)隊研發(fā)了《抗疫心理健康自助手冊》，通過學(xué)校微信訂閱號第一時間傳遞給學(xué)生、老師和家長。手冊中除了介紹時下我們可能會出現(xiàn)的身體心理狀況以及調(diào)適的辦法，還針對大家關(guān)切的心理疑惑進(jìn)行解答，幫助大家以健康的心態(tài)積極面對這場“戰(zhàn)疫”。
北京十五中黨委也組建了一支由心理團(tuán)隊、體育專業(yè)教師、醫(yī)務(wù)工作人員、校團(tuán)干部組成的宣傳小組，從對學(xué)生的心理關(guān)注與疏導(dǎo)、科學(xué)指導(dǎo)防控、加強(qiáng)鍛煉提高免疫力和搜集相關(guān)時事述評等多個維度進(jìn)行宣傳教育，幫助師生樹立科學(xué)的防控意識、從容應(yīng)對的積極心態(tài)、理智客觀看待問題的思想方法。
微信群里“聽”疫情 提煉防疫知識點
市教委要求各區(qū)、各學(xué)校始終把學(xué)生生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控知識學(xué)習(xí)作為居家學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。北青報記者了解到，各學(xué)校也通過各種形式科普疫情防控知識。
“從歷史學(xué)科來看，你了解世界歷史上幾次大型疫情的背景是什么嗎？從政治學(xué)科來看，你認(rèn)為公民在疫情期間享有的權(quán)利有哪些？從英語學(xué)科來看，你知道和新冠肺炎相關(guān)的單詞怎么寫嗎？”在清華附中大興學(xué)校，新冠肺炎疫情已經(jīng)成為一個課題，需要同學(xué)們“跨學(xué)科”地去探討和研究。而這些問題的答案，學(xué)生們會拍成視頻反饋給自己的“導(dǎo)師”。
在清華附中大興學(xué)校，“導(dǎo)師制”已成為一種常見的教育方式。北青報記者了解到，在疫情期間，學(xué)校采取班主任導(dǎo)師協(xié)同管理的方式，加強(qiáng)對學(xué)生的關(guān)懷。
同樣，關(guān)于新冠肺炎防控的廣播也在密云二小的班級微信群中定期播出。“新聞袋袋褲”讓孩子們知道黨和國家為什么要以這么嚴(yán)格的方式來防止病毒的傳播，是因為黨中央國務(wù)院把人民的生命健康擺在首位。而按要求在家做好隔離和防護(hù)、保護(hù)好自己，不僅是對自己和家人負(fù)責(zé)，也是對社會負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
此外，“心靈驛站”板塊引導(dǎo)每一位同學(xué)有效管理自我情緒；“最美逆行者的故事”讓學(xué)生知道在這場“戰(zhàn)疫”中，無數(shù)人沖向了前線，一個個感人淚下的故事足以讓他們理解“先鋒”的含義和生命的意義；每日家長微課堂，李玫瑾教授的“心理撫養(yǎng)”課指導(dǎo)家長如何與孩子和諧相處，為每個家庭營造幸福氛圍。
開發(fā)創(chuàng)新操 鍛煉添“選項”
周一上午跳繩2分鐘、室內(nèi)慢跑低年級600米、背肌練習(xí)2分鐘……馬駒橋鎮(zhèn)中心小學(xué)為保證同學(xué)們在家每天鍛煉一小時，精心制定了一周七天上下午不同的鍛煉內(nèi)容，以“課表”形式發(fā)送給同學(xué)們。“學(xué)校還將依托網(wǎng)絡(luò)視頻資源，以小視頻或文字等的形式，定期推送優(yōu)質(zhì)的、適合小學(xué)生鍛煉的內(nèi)容，一周為一個周期。體育老師進(jìn)班級群，給學(xué)生指導(dǎo)。”學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹。新英才學(xué)校還開發(fā)了3套武術(shù)操與4套游泳操，保證學(xué)生的運動量。
在密云二中，由全國勞動模范、北京市特級教師張洪斌統(tǒng)籌指導(dǎo)，編排、錄制的一套學(xué)生居家運動操備受歡迎，這套操通過新媒體平臺發(fā)送到每一位學(xué)生手中。這套操包括早課拉伸練習(xí)、中課力量練習(xí)、晚課有氧練習(xí)三個階段的練習(xí)內(nèi)容。每組訓(xùn)練都有具體動作標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)量和時間要求，一套運動下來時間保持在80分鐘以上。同時為學(xué)生做了運動注意事項、健康小知識等溫馨提示。未來還將有更多居家運動訓(xùn)練指導(dǎo)陸續(xù)推出。
（記者 武文娟 林艷 劉婧 蒲長廷）
對話
“我只是把心中
想說的表達(dá)出來”
對話人：人大附中高三學(xué)生劉翌新
這兩天，一首與疫情相關(guān)的RAP《空城》火了，其創(chuàng)作者是人大附中高三學(xué)生劉翌新。在緊張的高考備考期間，他和同學(xué)李宇昇以RAP的方式，將對此次疫情的所聞所感創(chuàng)作成一首歌。這首RAP在音樂平臺上線后，引發(fā)很大反響。
北青報：為什么寫下這樣一首RAP？
劉翌新：我只是把心中想說的表達(dá)了出來，當(dāng)時看到一些言論感覺心里很不舒服，就決定寫下這首歌。開始也沒想到會傳播的這么遠(yuǎn)，我也挺驚訝的。但大家喜歡我也感到很開心。
北青報：創(chuàng)作花費了多少時間？
劉翌新：整首歌用了6個小時完成。我用午飯后休息的半小時來制作，從開始定主題、想法，做beat用了一個中午。然后發(fā)給我的朋友李宇昇同學(xué)，讓他找找感覺寫詞。他對詞的貢獻(xiàn)很大，我只做了稍微修改和整合。之后就是錄音，我還不太會混音之類的處理，也是跟著教程慢慢摸索的。最后出來一個相對滿意的作品。
北青報：你也是一名高三生，目前備戰(zhàn)狀態(tài)如何？
劉翌新：我現(xiàn)在開始在家里二輪復(fù)習(xí)了，歌弄完也就繼續(xù)收心投入學(xué)習(xí)，音樂的愛好等高考之后會再繼續(xù)。我會盡量按學(xué)校作息走，找到備考狀態(tài)。
（記者 林艷）
征文選登
“戰(zhàn)疫”打響后，教育圓桌微信公號收到了大量師生的來稿，講述了家校合力、共同與病魔“較量”、與時間賽跑的身邊故事。今天本報選發(fā)兩篇以饗讀者，更多來稿詳見教育圓桌微信公號。
第一次下樓
北京中學(xué)六年級 李檳子
這些天來，由于可恨的冠狀病毒的“騷擾”，我一直憋在家里。由于要去買一些學(xué)習(xí)用品，爸爸才同意我戴上厚厚的口罩下樓。
這是我20多天來第一次下樓。天氣可真好?。∷{(lán)天暖陽，樹梢上的冰凌在冬日里閃著白光。由于快到下午了，太陽好像走得特別快，不一會兒，就變成了夕陽。夕陽照在高大的樹枝上，給樹枝鑲上了一層淡淡的紅邊，像一位小姑娘臉蛋上羞澀的紅暈，那么美麗，卻稍稍顯得有點不精神；護(hù)城河里的冰還是結(jié)結(jié)實實的，好像是凍結(jié)了人們的許多愿望……在護(hù)城河旁的步行道上，人很少，偶爾有一兩個，也是戴著口罩，低著頭，匆匆走過。我猜想，在口罩下的一副副面孔也都很憂愁吧，這個時候沒人能夠真心笑得出來。
這是大年三十以來，我第一次跟爸爸下樓。這個庚子鼠年本想能夠跟爸爸、朋友們一起歡快地玩耍，像自由自在的小鳥一樣在冰面上、滑雪道上“飛翔”，享受這個寒假，但萬萬沒想到冠狀病毒帶給我的卻是如此壓抑的假期。想到這些，我更加感覺口罩阻礙了我的呼吸，我不由得加快了腳步，想趕快，趕快逃離出這個緊張的氣氛！
這時候我無意中忽然看見河邊一對父女，他們也都戴著又大又沉重的口罩，正在尋找冰的縫隙撈魚呢（盡管可能什么也撈不到）。父女倆并沒有說話，只是默默地注視著甩進(jìn)冰面縫隙里的魚鰾，魚鰾每每微動一下，小女孩的眼神里就閃過一絲驚喜，而她的父親則隨時準(zhǔn)備著“起鉤”。
從這對父女身上，瞬間我突然覺得看見了某種希望，忽然我覺得我的腳步變得輕快起來了！是啊，我想，只要內(nèi)心充滿快樂和希望，只要自己把身體鍛煉好，只要養(yǎng)成老師教過我的衛(wèi)生防疫習(xí)慣，和病魔的較量中，我們一定能贏！到那時候，我家樓下美麗的護(hù)城河還屬于我們！天氣暖和了，綠綠的蘆葦、歡快的小河、跳躍的魚兒……
我的腳步變得更輕快了，蹦蹦跳跳地往家的方向跑去……
身為老師的爸爸是怎樣“戰(zhàn)疫”的
海淀實驗二小五年級 曹美萱
每天呆在家里，爸爸媽媽會告訴我疫情的發(fā)展情況，這個病感染性極強(qiáng)，疫情十分嚴(yán)峻。爸爸讓我通過觀看網(wǎng)上的科普視頻來了解新冠肺炎的成因以及細(xì)菌與病毒的區(qū)別。作為教育圓桌的一名小記者，我采訪了我的爸爸，他雖然不是醫(yī)務(wù)工作者，但我想了解一下作為一名中學(xué)班主任老師，在疫情面前是如何開展工作的。
爸爸說：“接到學(xué)校微信通知后，從1月23日開始，每天要排查學(xué)生近期有沒有去過武漢，有沒有接觸過去過武漢的人，有沒有發(fā)熱問題及疑似病例的。”
每天上午是爸爸最忙的時候，早上一起床，手機(jī)就粘在了爸爸的手上，爸爸的眼睛緊盯著手機(jī)，時刻關(guān)注群里接龍的情況，在中午12：00之前爸爸要把匯總后的四張表（居家觀察報表、防控工作師生人數(shù)統(tǒng)計表、疫情防控工作信息統(tǒng)計表、學(xué)生離京返京情況統(tǒng)計表）打包后通過微信上傳給學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。
“現(xiàn)在是全民抗疫的非常時期，醫(yī)生治病救人很重要，我們在后方的疫情防控工作也很重要！”爸爸把眼睛從手機(jī)顯示屏上移開，接著說：“除了排查疫情，作為老師還要關(guān)注同學(xué)們的心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀況，安全第一，同時不忘學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在按照學(xué)校的要求，中考各學(xué)科已經(jīng)建立了學(xué)科交流微信群，方便特殊時期的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、答疑及作業(yè)的布置與批改。體育老師還親自示范，精心制作了適合室內(nèi)運動的體育健身的視頻。”
從爸爸的言談話語當(dāng)中，能感覺到爸爸對疫情防控工作的重視，爸爸一天的工作很繁瑣，也很平凡，但卻很重要。爸爸讓我肅然起敬！