中新網(wǎng)6月1日電 教育部今日召開新聞發(fā)布會，發(fā)布《未成年人學校保護規(guī)定》并介紹加強未成年人學校保護工作舉措。教育部基礎(chǔ)教育司在發(fā)布的文件材料中指出，要加強未成年學生保護，促進學生健康發(fā)展。

教育部基礎(chǔ)教育司表示，未成年學生保護工作事關(guān)廣大青少年健康成長，事關(guān)教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定，中央關(guān)心、群眾關(guān)切、社會關(guān)注。教育部高度重視，認真貫徹落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于未成年人保護的部署要求，按照《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》有關(guān)法律法規(guī)要求，努力做到未成年人保護工作與業(yè)務(wù)工作同部署、同推動、同落實，不斷完善政策舉措，加大工作力度，保障未成年人受教育權(quán)和人身安全，有效保障未成年人合法權(quán)益，促進未成年人身心健康發(fā)展。

一是保障平等受教育權(quán)。推動各地貫徹落實《教育部等十部門關(guān)于進一步加強控輟保學工作 健全義務(wù)教育有保障長效機制的若干意見》，常態(tài)化開展控輟保學工作，構(gòu)建更為嚴密、精準的控輟保學長效機制。重點關(guān)注貧困家庭、學習困難學生和隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童等特殊群體，嚴防輟學新增反彈。推進特大城市和人口流入重點地區(qū)完善入學政策，進一步擴大城鎮(zhèn)學位供給，完善政府購買學位政策，切實做到符合條件的隨遷子女應(yīng)入盡入。指導各地落實“一人一案”，做好殘疾兒童義務(wù)教育安置，保障殘疾兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利。

二是保護學生人身安全。指導各地持續(xù)開展“護校安園”專項行動，積極推進校園安全防范建設(shè)三年行動計劃，深入開展防范學生欺凌和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境治理工作，嚴禁管制刀具等危險品進入校園，開展安全教育和安全工作督導檢查，強化突發(fā)事件應(yīng)急處置工作，切實壓實安全責任，全面提升校園安全防范能力和水平。

三是加強思想道德建設(shè)。指導各地“一校一案”落實《中小學德育工作指南》，制定學校德育工作實施方案，持續(xù)宣傳推廣一批德育工作典型案例，不斷增強中小學德育工作針對性、實效性。部署中小學深入開展“從小學黨史 永遠跟黨走”“開學第一課”“學習新思想 做好接班人”等主題教育活動，加強中小學生理想信念教育，道德教育，引導學生培育和踐行社會主義核心價值觀。開展班主任、德育課教師示范培訓工作，提高德育骨干隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)。

四是加強心理健康教育。指導各地各校采取心理講座、主題班會、團隊活動等多種形式，深入開展心理健康教育，積極做好學生心理疏導和教育關(guān)愛。推動建立學生心理狀況報告制度，密切師生溝通交流，關(guān)注學生心理健康狀況。開展中小學心理健康教師示范培訓工作，指導各地用好心理健康教育指導手冊，提高心理健康教育科學化水平。指導學校做好家校溝通，及時與家長交流學生學習生活情況，引導家長關(guān)注孩子的情緒變化和身心健康。

五是營造良好教育生態(tài)。指導各地認真貫徹《義務(wù)教育質(zhì)量評價指南》，強化評價結(jié)果運用，著力構(gòu)建以發(fā)展素質(zhì)教育為導向的科學評價體系。貫徹落實好進一步減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見，推進課后服務(wù)全覆蓋，大力度治理整頓校外培訓機構(gòu)，減輕未成年人學業(yè)負擔。推動手機、作業(yè)、睡眠、讀物、體質(zhì)五項管理等政策落地見效，促進學生健康成長。

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