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汶川記憶 應急心理救災紀實14

2017-11-11 23:30-23:59 責編:張澤昕

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第二個案例:我們存在的意義。

因為我國對心理危機干預工作的重要性認識還不夠,許多人認為心理危機干預工作是一項可有可無的工作,甚至在國內(nèi)心理學界也有這樣的懷疑。我在四川地震災區(qū)進行心理危機干預的第一個案例,讓我堅信自己存在的意義和價值。

有一個15歲的女孩,地震中弟弟不幸遇難。地震后她親手救出了弟弟,當時弟弟流著血,還和她說著話,然而,因為當時沒有救治的條件,弟弟最后還是離開了她。她情緒低落,不愿說話,晚上經(jīng)常在噩夢中驚醒,她父親為此非常擔心。在她父親的要求下,我獨自一人到她的帳篷里,看看能幫她做些什么。我起初聊的還算順利,然而當她說起自己的弟弟,說起每天腦海里難以抹去弟弟離開她時的樣子。她不再說話,沉默了很久很久.....

我試著采用快速眼動信息再加工技術(shù)(EMDR),一步一步地逐漸展開,慢慢按照時間順序?qū)⑹虑槔砬濉H缓?,將其負性信息與正性認知及放松的情緒驗整合。最后,小女孩平靜下來了,但是有些疲憊。

走的時候,我給她爸爸留下了我的電話號碼,告訴他如果有事情可以給我電話。第二天,電話鈴聲響起,是她爸爸的號碼。他告訴我,其實在我之前也有心理醫(yī)生給他女兒看過,但是都沒有效果。因為我看起來比較年輕,可能與女兒能更談得攏,所以要求我?guī)椭畠?,昨夜一夜沒有再沒有從噩夢中驚醒,又活潑了。電話那頭的喜悅和感激,至今讓我記憶猶新。這個成功的案例讓我更加堅自己工作的意義和存在的價值。盡管國內(nèi)有許多學者對地震災難后心理危機下預使用EMDR有極大的異議,然而,我堅信一個道理:實踐者才有真正的發(fā)言權(quán),理論必須聯(lián)系實際!

我們來到平武縣平通中學,看到的都是倒塌的房子,還有學生們散落一地約書本......我們所有的人都沉默著,沒有一個人說話,感受著悲慟。

在此次抗震救災的活動中,我無時無刻不被深深地觸動著。為地震后的慘烈而悲慟,為四川人民自強不息的精神而感動,為全國各地、各行各業(yè)一方有難八方支援的精神而感動,更為我們的共產(chǎn)黨員在此次抗震救災中的先鋒模范作用而深深地感動,于是我向前線黨支部遞交了入黨申請書。因為表現(xiàn)突出、我被前線黨支部列為考察對象。

2008年5月23日是我兒子的3周歲生日,我不能和他一起唱《生日快樂》歌,更不能親自祝福我深愛的兒子。5月23日我打電話給兒子,兒子反而比以前更乖,電話那頭他問我:“爸爸,忙不忙?地震災區(qū)的小朋友有東西吃嗎?你要注意身體。” 聽著,我無語哽咽,淚流滿面。謝謝你,兒子!

根據(jù)領導指令,5月29日我們換防返回杭州。2008年5月28日晚,我們和當?shù)氐囊酪啦簧?。當?shù)氐牟刈?、苗族、羌族老鄉(xiāng)為我們舉行了一次簡單的告別儀式,綿陽市郵政局領導來到我們的臨時帳篷為我們送行,給我們送來了“抗震救災,眾志成城”的T恤衫,平武縣抗震救災指揮部和縣委、縣政府對我們的工作了高度的評價。我們帶著疲憊的身體,帶著對四川災區(qū)人民的深情厚誼,一路艱辛,返回杭州。     

8.0級地震奪去了幾萬名同胞的寶貴生命。但是,僅僅在地震后的短短數(shù)小時,全國上下團結(jié)一心,開展了積極有效的災后救援工作。我們作為國內(nèi)第一支趕赴四川地震災區(qū)的心理危機干預工作隊,為災區(qū)人民點燃了心靈的蠟燭,幫助了需要幫助的人。

國家應急廣播—應急檔案,今天,為您講述——汶川記憶,應急心理救災紀實,第14集,也希望能引起大家的思考。