時(shí)間來(lái)到11點(diǎn)36分，半點(diǎn)過(guò)后歡迎回來(lái)，這里依然是感性觀察、理性分析的國(guó)家應(yīng)急廣播，高速加油站，我是為你服務(wù)的修奇，你現(xiàn)在鎖定的頻率是FM99.6中國(guó)高速公路交通廣播。   

主持人：進(jìn)入我們今天的第一調(diào)查，那么昨天我們的節(jié)目是報(bào)道了安徽石臺(tái)縣的考生圓圓的遭遇，高考的第一場(chǎng)語(yǔ)文考試，他的近視眼鏡被沒(méi)收了，導(dǎo)致答題受到了很大的影響，而眼鏡門(mén)的追責(zé)還沒(méi)有結(jié)束，又曝出了高考的手表門(mén)，從2015年開(kāi)始，福建省規(guī)定，嚴(yán)禁把手表帶進(jìn)高考考場(chǎng)，否則就會(huì)以違紀(jì)來(lái)處理，所考科目以零分計(jì)。那么今年6月8號(hào)的下午，福州的考生卞同學(xué)，因?yàn)槭韬鰧⑹直韼нM(jìn)了考場(chǎng)，那么當(dāng)科的考試成績(jī)就被判零分了。詳細(xì)的情況我們來(lái)聽(tīng)央廣記者（肖遠(yuǎn)）的報(bào)道。

（記者）肖遠(yuǎn)：考生的父親卞先生說(shuō)，6月8號(hào)下午，女兒參加高考的最后一科外語(yǔ)考試，在考試期間家長(zhǎng)突然接到學(xué)校的電話(huà)，說(shuō)讓來(lái)學(xué)校一趟。

卞先生：5點(diǎn)多吧，將近考完的時(shí)候，學(xué)校老師通知我們，我們就在考場(chǎng)外面等，等孩子考完出來(lái)，就帶著那個(gè)通知，有個(gè)違規(guī)申訴書(shū)，申訴書(shū)里面有記載著：?jiǎn)慰瓶荚嚦煽?jī)零分。

記者：拿到這個(gè)申訴書(shū)，卞先生一家當(dāng)時(shí)就懵了，后來(lái)才從孩子口中得知事情的大概經(jīng)過(guò)。由于連考三科，孩子有點(diǎn)疲憊，為了不錯(cuò)過(guò)考試，就戴著一塊非智能的指針表睡午覺(jué)。起床之后，可能因?yàn)閯偲饋?lái)有點(diǎn)迷糊或者是睡過(guò)頭了，匆忙之間，考生忘了將手表取下。加上平時(shí)都有佩戴手表的習(xí)慣，直到走進(jìn)考場(chǎng)，孩子都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。卞先生。

卞先生：“聽(tīng)力考試都考好了，學(xué)生下意識(shí)地感覺(jué)出來(lái)，手表還戴在手上，就舉手了，讓監(jiān)考老師把它收上去。”

記者：考試還在繼續(xù)，孩子答完考卷，就被告知，因?yàn)閹Я耸直磉M(jìn)考場(chǎng)，當(dāng)科考試成績(jī)被判零分。卞先生覺(jué)得，這很不公平。

卞先生：是戴在手腕上，并且還是穿著那個(gè)短袖衣服。安檢的那么多人，你說(shuō)看不見(jiàn)嗎？還有，我們的學(xué)生知道以后上交了，整個(gè)過(guò)程沒(méi)有對(duì)考場(chǎng)產(chǎn)生任何影響，也沒(méi)有其它的利益在里面，為什么會(huì)得到這樣的待遇？

記者：卞先生說(shuō)，他希望相關(guān)部門(mén)能夠考慮到孩子疏忽而非故意，而且主動(dòng)報(bào)告并上交手表的情節(jié)，能減輕對(duì)孩子的處罰。

卞先生：現(xiàn)在你在網(wǎng)上去搜，起碼有一半的人都認(rèn)為機(jī)械表是可以戴的，因?yàn)樵诟魇〉囊?guī)則不一樣，有的地方教室沒(méi)戴鐘表，還特意要求學(xué)生戴手表。

記者：卞先生所言不虛，由于個(gè)別地區(qū)曾出現(xiàn)過(guò)將手表作為信號(hào)收發(fā)器的作弊案例。去年高考期間，福建、湖北、安徽等省份明確規(guī)定，禁止佩戴手表入場(chǎng)。海南今年也首次明確要求考生不得攜帶鐘表、文具盒等物品進(jìn)入考場(chǎng)。不過(guò)，對(duì)于禁止什么樣的手表被帶入考場(chǎng)，各省區(qū)的規(guī)定也有不同。比如今年高考，北京各考場(chǎng)教室內(nèi)依然不懸掛鐘表，考生可以攜帶機(jī)械表進(jìn)入，但帶有存儲(chǔ)功能的手表、iWatch等不可帶進(jìn)考場(chǎng)。卞先生女兒的遭遇，在當(dāng)?shù)匾惨鸩恍〉臓?zhēng)論。福州的一名高中教師認(rèn)為，過(guò)失、主動(dòng)上交，都不能成為減免對(duì)考生處罰的理由，否則，就是對(duì)規(guī)則的傷害。

教師：作為作弊入刑后的史上最嚴(yán)的高考，單科成績(jī)應(yīng)該記零分，作為考生，你不是不明白其中的考試規(guī)則跟考場(chǎng)紀(jì)律，既然犯了錯(cuò)就應(yīng)該接受相應(yīng)的處罰，否則對(duì)其他高考生而言不是失去了所謂的公平？

記者：不過(guò)，也有人認(rèn)為，在安檢、監(jiān)考與學(xué)生雙方都有過(guò)失、且學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并上交，考生就不該承受如此沉重的后果，否則，就是對(duì)誠(chéng)信的傷害。

男：因?yàn)樗⒉皇钦嫘囊鞅祝绻坏┳屗强谱優(yōu)榱惴?，這小孩子今年的高考就徹底廢了。

男：當(dāng)然是可以批評(píng)教育她，但是我覺(jué)得就以這個(gè)學(xué)生這樣的表現(xiàn)來(lái)說(shuō)，起碼她很誠(chéng)實(shí)吧，所以我覺(jué)得不可以讓這樣的一個(gè)誠(chéng)實(shí)人付出太過(guò)于誠(chéng)實(shí)的代價(jià)。

記者：更有人建議應(yīng)該對(duì)手表做鑒定，并以鑒定結(jié)果來(lái)決定最終的懲處。

女：“鑒定下這個(gè)手表是不是有那個(gè)什么的功能，如果這個(gè)手表是正常的手表，而她又交上去了的話(huà)，我覺(jué)得沒(méi)有什么影響，也是公平公正的嘛。”

主持人：雖然說(shuō)高考不能定勝負(fù)，高考不能定一生，但是對(duì)于年輕人的來(lái)說(shuō)，高考還是人生非常重要的選擇，所以在各方爭(zhēng)論當(dāng)中，教育主管部門(mén)對(duì)這樣的事件進(jìn)行一個(gè)妥善的處理，或者說(shuō)有時(shí)間很長(zhǎng)的來(lái)考慮和爭(zhēng)論的話(huà)，我覺(jué)得是很有必要的，但是在規(guī)矩的面前，是不是應(yīng)該反思一下，在訂立規(guī)定的時(shí)候就存在一些漏洞，比如說(shuō)一根筋不讓帶手表，那么是不是說(shuō)明在考場(chǎng)當(dāng)中配備信號(hào)的檢測(cè)設(shè)備是一個(gè)難點(diǎn)，那么如果說(shuō)不讓孩子帶手表的話(huà)，能不能給孩子提供時(shí)間的服務(wù)呢？或者說(shuō)孩子只有18歲，走進(jìn)高考的考場(chǎng)可能對(duì)于很多小孩來(lái)說(shuō)，還是不太清醒的，還是一個(gè)小孩，所以你指望他去研究高考的規(guī)規(guī)定定、條條彎彎，可能還是有困難的，所以我希望各地的教育主管部門(mén)，在這里這樣的時(shí)間的時(shí)候，能夠再耐心一點(diǎn)，不要一錘子買(mǎi)賣(mài)，雖然在規(guī)矩面前只有死路一條，但是對(duì)于一個(gè)孩子的一生，我們還要慢慢的考慮。